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中学2018年文明校园创建工作总结

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发表于 2022-1-24 15:24:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
中学2018 年文明校园创建工作总结中学2018 年文明校园创建工作总结

一、学校基本概况

我校是1992 年8 月经市政府批准创办的一所全日制初级中学。校园总面积人为x 平方米,全校现有37 个教学班,2500 余名学生,专任教师135 人。学校于2005 年开始连续被评为省级文明单位。

二、创建工作开展情况

(一)领导重视,工作有计划、有目标

年初,学校调整了文明校园创建领导小组。并先后召开五次文明创建专题会议,领导小组成员进行了明确分工,各负其责,分工协作,对各部门的创建工作适时督查,定期跟进。学校制定了2018 年文明校园创建工作计划和文明校园创建中长期规划,2018 年确保省级文明校园荣誉,2020 年力争创建全省最佳文明校园,经过一段时间创建,争取荣获全国文明校园称号。

(二)优化校园环境,以环境促文明校园创建

学校在资金紧张的情况下,拿出一部分资金,在学校围栏上新建16 块社会主义核心价值观公益宣传牌;在学校路灯上新建20 块讲文明树新风公益宣传牌;在学校醒目位置新建四块永久固定文明宣传栏;在学校花坛边新建近500 平方米校园文化长廊;同时狠抓楼体文化、走廊文化、橱窗文化、班级文化、花坛、绿化带文化、校园广播文化、电子显示屏文化建设,营造了浓厚的文明校园创建氛围。

(三)完善各项规章制度,以制度促文明校园创



全面梳理、完善学校的各项规章制度,编印xx 市第五中学管理制度汇编,以制度来约束、规范师生的言行。实施全方位教育工作制度,形成全员育人、全程育人的良好局面;健全教师管理制度,加大依法治教力度,加强师资队伍建设;实行帮教挂靠制度,切实做好后进生转化工作。目前我校各项工作有章可循,学校风清气正。

(四)创建活动形式,以活动促文明校园创建

学校精神文明建设,把育人工作摆在首位。通过入学教育、警校共建、心理咨询等形式狠抓学生养成教育;举办励志报告会、到养老院看望孤寡老人,组织八年级800 多名学生开展研学旅行社会实践活动,促进学生行为习惯健康发展;建设道德讲堂,定期开展“道德讲堂”授课活动;开展“弟子规”读书活动、经典诵读演讲比赛活动、“中学生守则之歌”歌曲比赛活动、“向国旗敬礼”网上寄语活动,认真组织“扣好人生第一粒扣子”新时代好少年评选活动,我校八(6)班杜雨希同学被评为xx 市新时代好少年,余承骏同学被评为湖北省最美少年。认真开展“弘扬雷锋精神,争做文明使者”主题活动,“我们的节日”主题活动,“日行一善”道德实践活动,“阳光一小时,大家唱、大家跳”活动,绿地认养、读书漂流活动、“中华魂”征文演讲比赛活动,“汉字听写大赛”、“硬笔书法比赛”活动,在校园内形成了健康文明、高雅向上的良好氛围。

(五)结合学校中心工作,以教学促文明创建

以课堂教学为主渠道,着力提高课堂效率,注重学生思维训练,培养创造能力,注重学生自学能力培养,注重学生动手能力,注重提升学生道德修养,要求各学科教师结合课堂教学渗透德育教育。
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